Спасибо, ваша задача принята!


Кстати, чтобы быть всегда в курсе событий, приглашаем Вас зарегистрироваться в Facebook в нашей группе “Адизес навсегда”.


До встречи!

С уважением, Людмила Гегельская

и вся команда Института Адизеса


Опишите вашу задачу

Про правду и справедливость


Блог Адизеса
30.09.2020
Как финализировать решение
Этот пост был опубликован 25 сентября 2020

У меня есть свое субъективное мнение, в которое я верю, а у вас свое. Мы дискутируем: что правильно, а что неправильно. Мы спорим, мы учимся, анализируя расхождения во взглядах друг друга, и достигаем понимания. Это (І)-альтернатива. Если мы не можем прийти к согласию, мы обращаемся к человеку, которого считаем авторитетом, чтобы тот за нас принял решение. Это (А)-альтернатива.

Некоторые обращаются к правосудию. У вас есть свое понимание того, что значит справедливый, а я толкую это понятие по-своему. У нас дискуссия, мы учимся друг у друга и достигаем согласия. Если мы не можем прийти к согласию, мы обращаемся к судебной системе, чтобы та обеспечила правосудие.

В случае с (А)-подходом, каждый из нас отказывается от права думать. Нам не нужно спорить и учиться друг у друга. Кто-то, кого называют судьей, решает, основываясь на имеющему прецедент решении, или на толковании закона. Что касается правды, мы идем к ученому, который говорит нам, что такое правда, а что ложь. Заметьте, что в (А)-пути решения проблемы с справедливостью или правдой мы, как правило, не обмениваемся никакими интерпретациями ценностей или информации. Мы не смотрим друг другу в глаза, не берем во внимание то, как отличаются наши интересы, не пытаемся договориться друг с другом. В этом случае нет взаимозависимости. Нет обмена знаниями. Есть только чья-та трактовка того, что является правдой или что можно считать справедливым.

При (І)-подходе мы учимся друг у друга и пытаемся прийти к совместному решению по поводу того, с чем мы согласны, с чем не согласны и почему. Таким образом, происходит обмен накопленным опытом. Именно поэтому коллеги обсуждают вопросы, учась друг у друга.

(А)-система более эффективная, менее болезненная, чем когда нужно друг у друга учиться. Нет ничего странного в том, что предпочтение отдается (А)-подходу. Но заметьте, чем больше (А), тем меньше необходимо (І). Вместо того, чтобы обсуждать и спорить, что правильно, а что нет, вместо того, чтобы учиться друг у друга, мы руководствуемся писаным законом.

В современном обществе (А) растет. Судебная система завалена работой на многие годы вперед. Люди судятся друг с другом. Они хотят, чтобы суд вынес решение вместо того, чтобы сесть за стол переговоров и разобраться, что для них имеет значение, обратить внимание на свои потребности, учиться и учесть мнения друг друга, посмотреть на конфликт, как на возможность больше сблизиться и интегрироваться.

(А)-система предполагает определенную, установленную правду и справедливость. (І)-система предусматривает гибкость в плане того, что можно учесть интересы сторон и произошедшие обстоятельства.

Просто мои мысли,

Ицхак Калдерон Адизес

Авторские права на данный текст (перевод) принадлежат Институту Адизеса. Перепечатка возможна только с письменного разрешения и при условии наличия ссылки на сайт adizes.me

Возврат к списку

Комментарии

Текст сообщения*

Все статьи