О причинах трагических ошибок

Замыслом, целью коммунизма была абсолютная справедливость и счастье: все люди должны были иметь равные права; не должны были эксплуатироваться другие народы. И что произошло? Миллионы кулаков, землевладельцев были убиты, украинский народ морили голодом. Миллионы людей были сосланы в гулаги, где они страдали и умирали.

Что пошло не так? Цель была такой благородной. Все идет не по плану, когда лидеры верят, что их цель оправдывает любые используемые методы для ее достижения. Другими словами, это происходит, когда люди думают, что цель оправдывает средства.

«Замысел» — это цель; «средство» является процессом достижения этой цели. Если вы игнорируете процесс, чтобы достичь цель или недооцениваете, как вы управляете процессом, то вы можете ошибаться.

Наличие правильного процесса является важным для достижения цели. Это может быть даже еще важнее, чем реальная цель. Я предпочел бы иметь футбольную команду, которая очень хорошо играла и проиграла, чем паршивую команду, которая победила. Команда, которая выиграла, хоть и плохо играет, но удача на ее стороне. А вы не можете контролировать удачу. Вы не можете ее воспроизвести повторно. Команде, которая проиграла, не повезло. Но поскольку она играла хорошо, может быть, в следующий раз она выиграет. Мы должны обращать внимание на процесс, который мы используем для достижения цели вместо того, чтобы полностью сосредотачиваться на цели и игнорировать процесс ее достижения.

В качестве примера можно привести конфликт, который может возникнуть с нашей второй половиной. Предположим, мы доказали свою правоту, но каким был этот процесс? Мы обижали, стыдили или осуждали своего супруга/ супругу. Это называется одержать победу в битве, но проиграть войну. Брак может дать серьезную трещину.

Есть ли люди, с которыми вам не нравится работать? Вы можете не помнить почему и когда точно это произошло, но вы помните, что вы не доверяете или не уважаете этого человека. Вы помните, как этот человек заставил вас чувствовать себя. Что здесь произошло? «Как» также важно, как и «что». Мы не помним, что произошло. Но мы не можем забыть, как это произошло.